什么是“四个自信”？为什么要坚定“四个自信”？怎样才能实现人生梦想？“四个自信”和人生梦想有什么关系？日前，我校党委书记阮双琛以“坚定‘四个自信’ 实现人生梦想”为题，为技大学子上了一堂生动精彩的党课。

    阮双琛书记旗帜鲜明地提出，“四个自信”是对中国历史成就的科学总结。只有坚持道路自信，才能确保中国特色社会主义实现路径科学；只有坚持理论自信，才能确保中国特色社会主义指导思想正确；只有坚持制度自信，才能确保中国特色社会主义制度体系完善；只有坚持文化自信，才能确保中国特色社会主义精神文明进步。

    接着阮双琛书记从“四个自信”的国家战略大背景出发，立足深圳技术大学努力建成国内领先、世界一流应用型技术大学的发展目标，由远及近、从大到小，从“四个自信”讲到“身边的自信”、“个人的自信”，鼓励广大师生要坚定对学校定位发展的自信、对个人技能提升的自信，做技大梦的坚定信仰者和忠实践行者。

    在谈到对“工匠精神”的追求时，阮双琛书记以已故的中国科学院院士、美国工程院院士、美国伯克莱加州大学前校长田长霖教授为例，鼓励学生们在科学研究中要充分发挥主观能动性，不断摸索，勇于发现，崇尚实践，探索未知。要从“四个自信”中不断汲取前行的力量，砥砺德行，立己立人，锤炼品格；脚踏实地，增长才干，求实鼎新，充分利用深技大的办学优势与教学资源，努力学习专业知识，争做高端应用型技术人才，在新一轮的社会发展浪潮中实现个人梦想和人生价值。

    这一堂具有技术大学特色的党课，内容丰富、意义重大，学生们纷纷表示受益匪浅，备受鼓舞，并且坚信只有坚持中国共产党和中国人民的一贯的自信底蕴，才会赋予自己更坚定的信心、更强大的意志，才能更好担当民族复兴大任的神圣使命。

    思政老师谷志远

    这是在思政课堂上一堂具有技术大学特色的生动党课。阮书记把理论课思政味蕴含在大学生听得懂、愿意听、喜欢听的语言中，把国家事、天下事讲成身边的事、自己的事，真正做到了入脑入心。对于我们思政老师来说，也要坚定自信，积极探索我校学子的成长规律和学习特点，瞄准学生需求侧，做好改革供给侧，打造有深度、有温度、有情怀的深圳技术大学思政课，把我校思政课越办越好。

    教务部负责人刘宏伟

    阮书记的课既有理论高度，同时又联系实际，从深圳技术大学的发展道路、如何做好研发方面对学生提出了指导和期望。深圳技术大学的学生都应该坚持四个自信，始终保持对未知领域的好奇心，专注于新技术的研发创新，为推动社会的发展进步作出贡献。

    党委组织部负责人许媛

    这是一堂非常“接地气”、有高度、有内容、有思想、有温度的党课，它紧紧植根于应用型大学办学特色，走入了大学生的内心，明确告诉他们如何去学习，如何去钻研，如何去奋斗，如何去树立起对国家、对学校、对自己、对未来的自信，全面提升了我校全员育人、全课程育人格局，坚定了广大师生不忘初心、砥砺前行的勇气和决心。

供稿：党委组织部 李芳婷